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Creo que entiendo la mayoría del artículo; sin embargo, pensé que el vocabulario era extremadamente difícil.... no las palabras, pero la fraseología. Por ejemplo, “ con tono y caras de pocos amigos.” 

 

 No entiendo el punto del párrafo sobre Fabio. Ese párrafo entero no hace sentido para mí. ¿Es Pablo un ejemplo de uno de los manifestantes? ¿Cuál es el punto de mencionar “palabras de las no se enseñan en la escuela?” Si Fabio tenía 11 años de edad, tal vez haria algún sentido. Además, no entiendo cómo esto va con las campanas en el pueblo.

 

Compadezco a los manifestantes.   La policia los supera en número y es major comido y dormido.    Parace que  las vistas del dueño de la fiambreria probablemente representan las vistas de otros en el comercio.  Suena como una batalla cuesta arriba.  Esta historia es similar a las protestas que siguen la aprobación provisional de una cantera en una parte muy rural, pastoril de Sonoma.

 

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