La clase de Carmen: La tarea 27 julio 2022

[Harriet Fotis]

Lector: Por favor, lea primero el blog de Carolyn

Después de su conversación en el museo, Marco y su padre Francisco abandonan el edificio con “el alma ensombrecida”.  Cuando salen a la calle, está anocheciendo, pero las luces de la calle no están encendidas.  Se han apagado intencionalmente para no ayudar a los aviones enemigos a ver sus objetivos.

Momentos después Marco y Francisco escuchan el rugido de los bombarderos y corren hacia el metro para buscar refugio mientras suena la alarma. Y ellos se quedan bajo tierra durante casi una hora.  El refugio es oscuro y lleno de gente.  Como las bombas sacuden el suelo, los hace sentir "pequeños e insignificantes".  El polvo que caía del techo casi los estrangula, pero nadie habla.  De repente una niña comienza a cantar y la música parece calmar a la multitud y darles valor para enfrentar los incendios y la destrucción mientras salen a la calle.

Pero para Marco y Francisco, los efectos de esa canción se disipan rápidamente.  Poco después de dejar el refugio, pasan por la escuela de Marco.  Una bomba ha estalla en el edificio mientras los niños jugaban en el patio de la escuela.  El padre de Marco trata de protegerlo de la vista de los cuerpos destruidos, "pero esas imágenes ya se habían quedado grabadas para siempre en mi alma."  Marco nos cuenta que lo que vio ese día le recordó el cuadro que había visto esa tarde, el infierno de Bosch.

Ni Marco ni su padre tienen palabras para decir mientras continúan hacia su casa.  Pero Marco se da cuenta y probablemente también su padre, que, si Marco no hubiera pasado la tarde en el museo, habría estado en el patio de la escuela jugando con sus amigos.  Marco nos cuenta que, aunque estaba aliviado y agradecido de estar vivo, también estaba lleno de culpa.  Ese día, dice, aprendió que lo más importante que podemos hacer todos los días, “es no morirte, luchar por vivir, aunque a veces la vida sea insoportable”.